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头等舱传媒:肖明华的文理双状元练成记
发表时间:2016-8-31 16:04:19 来源:成都外国语实验学校 编辑:成都市实外西区
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如果说2016年的高考火了一所学校,那必然非成都市实验外国语学校(西区)莫属了,荣登各家新闻头条,更在坊间被大伙奉为传奇。


你问“大头”为啥?


原因很简单,2016年成都市文理科高考双状元便出自这里。


状元年年有,不算稀奇,但文理两个状元不但同校而且同班,确是从来没有的事。


想取经?当然可以,前提是,你要了解FCC未来生活家理念。没错,肖校长的教育观念便与我们FCC未来生活家理念不谋而合!


状元是这样练成的

传统观念里,文科状元与理科状元是不可能同班的,成都市实验外国语学校(西区)的一班双状元得益于该校一种全新尝试,文理分科不分班,在文学素养与创新思维并重的前提下选修文理,肖校长称之为“大文大理”。


比文理不分班更重要的是一种综合素质的培养

其实综合素质一词听起来早已不陌生,但怎样落到实处、行之有效则一直是个问题。在肖校长看来,把考试当成重点,不考试的视作不重要,那是应试教育;而我们要让孩子学会的不是如何考状元,应是在成长和生活中所需的那些重要素质和能力,它们其中有的和考试有关,有的无关,但都有责任加大力度培养。

学习习惯

思维能力

养成品格

确立志向

……

这些看似都与分数没有直接关联,但好习惯日积月累则一定不会成绩差,这也是为什么肖校长说此次双状元是偶然中的必然结果。


做人品位高雅,做事追求卓越

此乃肖校长立下的校训,前半句来自伊顿公学,后半句来自西点军校。

把眼光放长远,我们的教育不是为了今天的高考状元,虽然状元是现实结果

身为校长掩不住自豪和欣喜,但他更看重未来,“状元只是两个人,但有了做人和做事的准则与习惯以后,我相信此次没考到状元的学生们必然将在以后的某个时间成为驾驭各自领域的精英,成为生活的引导者”。他说就把这句话标注出来,做为预言,等三十年后大家回头验证!

肖校长与2016年成都市理科状元黄可钊(707分)、文科状元黎芸(649分),在校徽前留下值得纪念的一刻。

FCC而言

肖校长此番做人做事理论想必正是大家最关心的下一代教育核心。

事实上每个人在每一阶段都会遇到困难,父母应该帮助他们一起去面对与克服,并从解决过程中体会到自我提升才是最幸福的成就感

▲FCC会员家长孩子的“校长午餐”

肖校长指出不要片面理解学习就是痛苦,而玩耍就是快乐,这样的错误定位如同素质能力培养一样,一旦形成将会影响一生的做人处事态度

如此真言,你,可有体悟?正如肖校长所说,状元不是目的,在培养孩子成长的过程中,总有诸多偶然因素会在不经意间成为影响孩子的必然因素。我们对成功的标准已不仅仅是财富多少、权力大小……实现自我价值,以及从生活发现学会寻找幸福感,才是成长的本源。


本文转自:头等舱传媒

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